Miles de jóvenes ven en las academias militares la puerta de entrada a una carrera como oficiales, pero conseguir un cupo está lejos de ser sencillo. Antes de ser admitidos deben atravesar varias etapas de evaluación que miden desde sus conocimientos académicos y condiciones físicas hasta su perfil psicológico y estado de salud. En ese recorrido, la mayoría termina quedándose fuera antes de iniciar formalmente la formación como cadete.
Los datos de 2024 y 2025 muestran la magnitud de esa selección en la Academia Militar “Batalla de las Carreras”, del Ejército, y la Academia Aérea “General de Brigada Piloto Frank Andrés Féliz Miranda”, de la Fuerza Aérea. En la academia del Ejército, 1,662 jóvenes fueron evaluados durante esos dos años y solo 267 consiguieron ser admitidos, mientras 1,395 quedaron fuera, equivalente al 83.9 % de los evaluados. Es decir, aproximadamente 84 de cada 100 jóvenes que buscaron una plaza no lograron ingresar.
Mientras, los datos de la Academia Aérea permiten conocer cuáles evaluaciones concentraron la mayor cantidad de reprobaciones. Entre 2024 y 2025, 260 aspirantes reprobaron cultura general, 120 la evaluación psicológica, 77 fueron declarados no aptos médicamente y 16 no superaron la prueba física. Las cifras colocan los conocimientos académicos y el perfil psicológico entre los principales obstáculos encontrados durante el proceso de selección de los futuros oficiales de la Fuerza Aérea.
En 2024, la academia del Ejército evaluó a 1,018 aspirantes, pero solo 150 fueron admitidos. Los otros 868 no consiguieron una plaza. Esto representa una tasa de admisión de apenas 14.7 %, mientras el 85.3 % de los evaluados quedó fuera.
Un año después, en 2025, la cantidad de jóvenes evaluados disminuyó hasta 644. De ellos, 117 consiguieron ser admitidos y 527 quedaron fuera. En este caso, el 18.2 % logró ingresar, frente a un 81.8 % que no lo consiguió.
Al sumar los dos períodos, de 1,662 jóvenes evaluados, 267 fueron admitidos y 1,395 quedaron fuera. Así, apenas el 16.1 % logró entrar a la academia, mientras que el 83.9 % no consiguió convertirse en cadete.
Una cadena de pruebas antes de conseguir una plaza
Antes de ser seleccionado, un aspirante del Ejército debe atravesar diferentes etapas que van poniendo a prueba las condiciones necesarias para iniciar la carrera militar. El procedimiento comienza con una evaluación médica exploratoria y continúa con una prueba física. Posteriormente, los jóvenes deben demostrar también sus conocimientos académicos.
El examen académico y de cultura general está compuesto por 100 preguntas de selección simple, relacionadas con los conocimientos adquiridos durante la educación media.
Después se aplica un examen psicotécnico, mediante el cual se evalúa si el aspirante posee el perfil psicológico requerido para continuar dentro del proceso.
A estas etapas se agregan evaluaciones y análisis médicos, pruebas antidopaje y procesos de depuración de inteligencia y antecedentes, que incluyen verificaciones en organismos como la Policía, la DNCD y los servicios de inteligencia.
De esta manera, cumplir con los requisitos iniciales solo permite al joven comenzar un proceso en el que debe continuar superando evaluaciones hasta llegar a la selección definitiva.
Fuerza Aérea: 260 reprobaron cultura general
En la Academia Aérea, el filtro que registró la mayor cantidad de reprobaciones durante los dos años analizados fue cultura general.
En 2024, 111 aspirantes reprobaron esta evaluación, mientras que para 2025 la cantidad aumentó a 149.
En conjunto, 260 jóvenes no superaron la prueba de cultura general entre 2024 y 2025, convirtiéndose en la categoría con mayor cantidad de reprobaciones entre las evaluaciones reportadas.
El dato adquiere especial relevancia porque los aspirantes deben cumplir previamente con los requisitos educativos establecidos para buscar una plaza en la academia. Sin embargo, alcanzar el nivel académico requerido para solicitar ingreso no garantiza superar las pruebas que posteriormente aplica la institución.
Psicología dejó fuera a otros 120 aspirantes
El segundo filtro con mayor cantidad de reprobaciones fue la evaluación psicológica. En 2024, 73 aspirantes no superaron esta prueba. Para 2025, fueron otros 47, elevando a 120 la cantidad registrada durante los dos años.
La evaluación psicológica constituye una parte fundamental del proceso porque la selección no se limita a comprobar si un joven posee conocimientos académicos o capacidad física. También se evalúa si reúne el perfil requerido para asumir las exigencias propias de la formación y de una futura carrera como oficial.
Así, cultura general y psicología acumularon 380 reprobaciones entre 2024 y 2025 en la Academia Aérea.
La salud también dejó fuera a decenas de aspirantes. Durante 2024, 48 jóvenes fueron declarados no aptos médicamente, mientras que en 2025 fueron 29.
En total, 77 aspirantes recibieron resultados de no aptitud médica durante los dos procesos analizados.
Las evaluaciones médicas representan otro de los filtros que deben superar los candidatos, independientemente de los resultados obtenidos en las pruebas académicas, psicológicas o físicas.
Aunque las condiciones físicas forman parte esencial de la preparación militar, las cifras suministradas por la Academia Aérea muestran que este fue el filtro con menor cantidad de reprobaciones entre las cuatro categorías analizadas.
En 2024, apenas tres aspirantes reprobaron la prueba física. En 2025, la cifra aumentó a 13, para un total de 16 durante ambos años.
La diferencia frente a las demás evaluaciones es considerable: mientras 16 reprobaron la prueba física, cultura general registró 260 reprobaciones; psicología, 120, y las evaluaciones médicas dejaron 77 resultados de no aptitud.
473 resultados negativos en cuatro evaluaciones
Al sumar los datos reportados por la Academia Aérea, las cuatro evaluaciones acumularon 473 resultados negativos entre 2024 y 2025.
De estos, 260 correspondieron a cultura general, 120 a psicología, 77 a evaluaciones médicas y 16 a pruebas físicas.
Cultura general concentró aproximadamente el 55 % de esos resultados, seguida por psicología, con cerca del 25 %. Las evaluaciones médicas representaron alrededor del 16 % y las físicas poco más del 3 %.
Las cifras evidencian que, al menos entre estos filtros, las mayores dificultades para los aspirantes estuvieron en los conocimientos académicos y las evaluaciones psicológicas, y no en las pruebas físicas.
De 458 solicitudes a solo 58 admitidos
El proceso de 2024 en la Academia Aérea permite observar cómo el grupo de interesados se fue reduciendo hasta llegar a la selección final. Ese año fueron recibidas 458 solicitudes de ingreso, de las cuales 421 completaron el proceso.
Durante las evaluaciones, 111 reprobaron cultura general, 73 psicología, 48 fueron declarados no aptos médicamente y tres no superaron la prueba física.
Después de las distintas etapas, 186 aspirantes llegaron a la evaluación de la junta, pero únicamente 58 terminaron admitidos. Tomando como referencia las solicitudes recibidas, solo alrededor del 12.7 % consiguió una plaza.
En 2025 aumentaron las solicitudes y también los admitidos
Para 2025, la Academia Aérea recibió 511 solicitudes, 53 más que el año anterior. De estas, 466 aspirantes completaron el proceso.
En las evaluaciones, 149 reprobaron cultura general, 47 psicología, 29 fueron declarados no aptos médicamente y 13 reprobaron la prueba física. Finalmente, 228 llegaron a la evaluación de la junta y 73 fueron admitidos.
La cantidad de admitidos aumentó en 15 jóvenes respecto al año anterior, aunque continuó siendo reducida frente a los 511 que inicialmente solicitaron ingresar. La tasa de admisión fue de aproximadamente 14.3 %.
969 solicitudes para 131 admitidos en la Academia Aérea
Al juntar ambos procesos, la Academia Aérea recibió 969 solicitudes de ingreso entre 2024 y 2025. De ese total, 887 aspirantes completaron el proceso, mientras que finalmente 131 fueron admitidos: 58 en 2024 y 73 en 2025.
Esto significa que, tomando como referencia las solicitudes iniciales, solo alrededor del 13.5 % consiguió una plaza. Las cifras muestran una reducción considerable desde el momento en que un joven manifiesta su intención de ingresar hasta que finalmente aparece entre los seleccionados para iniciar su formación.
Uno de los datos que más llama la atención es precisamente la cantidad de reprobaciones en cultura general. Los aspirantes llegan al proceso después de cumplir con requisitos educativos previos. Sin embargo, deben demostrar nuevamente sus conocimientos antes de conseguir una plaza.
En el Ejército, el examen académico y de cultura general consta de 100 preguntas relacionadas con conocimientos adquiridos durante la educación media.
En la Academia Aérea, 260 aspirantes reprobaron cultura general en solo dos años, superando ampliamente los resultados negativos registrados en las evaluaciones psicológicas, médicas y físicas.
El dato muestra que terminar el bachillerato y cumplir con el nivel educativo exigido para solicitar ingreso no significa tener asegurado el dominio de los conocimientos requeridos por las academias.
Llegar hasta la junta tampoco asegura el ingreso
Incluso superar varias evaluaciones no significa que el joven ya tenga garantizada una plaza. En 2024, 186 aspirantes llegaron hasta la evaluación de la junta de la Academia Aérea, pero solo 58 fueron admitidos.
En 2025, 228 llegaron a esa etapa y únicamente 73 consiguieron entrar. Es decir, la selección continúa aun después de que los aspirantes han conseguido avanzar por diferentes filtros.
Durante 2024 y 2025, el Ejército admitió 267 jóvenes y la Academia Aérea otros 131, para un total de 398 nuevos cadetes admitidos entre ambas instituciones.
En el Ejército, 1,395 de los 1,662 evaluados quedaron fuera, mientras que en la Academia Aérea solo 131 jóvenes fueron admitidos de las 969 solicitudes recibidas durante los dos años.
